Тема недели "Золотая осень"

 С 17-21  прошла неделя "Золотая осень"

Мы с детьми   просмотрели иллюстрации «Ласковый сентябрь с целью показать красоту первого осеннего месяца, объяснить, что такое примета.Познакомились со словом "листопад"

Наблюдали  за продолжительностью дня  с цельюрасширять представления о многообразии неживой природы; развивать умение устанавливать связи между изменениями в природе и положением солнца.

Внесли в уголок ИЗО раскраски, трафареты по теме«Осень»

Играли в подвижные игры "Солнышко и дождик","Листопад"

Мы учили стихотворение "Осень"

Также сделали Аппликацию "листопад" и нарисовали дождик.

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Осенью дети знакомятся с осенними явлениями природы. Дети наблюдают, как расцвечиваются листья у деревьев и кустарников. В солнечные теплые дни после первых заморозков литься окрашиваются в багряные, оранжевые, желтые, золотистые цвета, что придает листьям нарядный и красивый вид.
Совет: расскажите детям, почему желтеют листья.
После первых заморозков при дуновения ветра листья легко отделяются от ветки. Начинается массовый листопад и земля покрывается слоем сухих шуршащих листьев.
Совет: расскажите детям , почему листья опадают, становятся сухими.
Что почитать детям?
*Ф. Тютчев «Есть в осени первоначальной...»
*В. Степанов «Воробей»
*К. Бальмонт «Осень»
*А. Майков «Осенние листья»
*А. Барто «Шуточка про Шурочку»
*О. Иваненко «Спокойной ночи»
*И. Соколов– Микитов «Лес осенью»
*В. Бианки «Лесные домишки»